Matemáticas – Infosal

Matemáticas

25 marzo, 2020

STOPCOVID: Juego descargable de matemáticas

Nuestra @profesorademates nos sigue demostrando que las mates son divertidas y ha preparado un juego para trabajar con los peques y además de repasar conceptos matemáticos […]
5 junio, 2019

ACTIVIDADES PARA DISFRUTAR CON LAS MATES

En los cursos de @profesorademates los alumnos aprenden mucho!! Y además nos han dado permiso para hacer un recopilatorio y poder compartir sus actividades «Masterchef de […]
31 mayo, 2019

Cómo usar el retroproyector con los niños

En las escuelas Reggio Emilia el retroproyector ocupa un lugar destacado dentro del atelier de la luz  ya que permite al niño realizar exploraciones sobre la luz y las sombras, […]
21 mayo, 2019

Pedagogía Waldorf, una alternativa a la escuela tradicional

Cada vez escuchamos, sentimos y nos concienciamos más de la necesidad de crear escuelas donde el respeto por los ritmos del niño y por su individualidad […]
1 mayo, 2019

PAK DUA BÁSICO

En el análisis que he podido ir realizando sobre todas las pautas y sus numerosos puntos de verificación, así como en la experiencia basada en la […]
5 abril, 2019

TRABAJAMOS SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS

Os dejamos  un recurso para practicar el contenido de SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS. ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ 🙋🏽‍♀️✏️Es muy intuitivo y fácil de utilizar. Además, nos ofrece muchas posibilidades. Aquí […]
23 marzo, 2019

ATENCIÓN Y PERCEPCIÓN VISUAL

Un material para  CONSTRUIR, REDACTAR, CONTAR e INVENTAR HISTORIAS y ORACIONES. Tiene otras funciones y posibilidades que nos van a permitir trabajar la COMPRENSIÓN, la PERCEPCIÓN […]
19 marzo, 2019

AUTOINSTRUCCIONES EN LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

  Compartimos unos carteles relacionados con la gestión de grupo. El trabajo de estas cosas es fundamental para construir y lograr una convivencia donde primen los […]
18 marzo, 2019

TABLAS CON SUPERPODERES

Un recurso para aprender las tablas de multiplicar con mucho éxito entre los alumnos de nuestra profe Tersa Sanchez @entre_tea ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ ⭕️Cada tabla tiene un poder […]
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