Lenguaje – Infosal

Lenguaje

27 junio, 2019

TEL: ¿Qué es y cómo se manifiesta?

El Trastorno del lenguaje (TEL) es un trastorno del neurodesarrollo grave y duradero que afecta a la adquisición y desarrollo del lenguaje oral. Puede alterar tanto al […]
20 junio, 2019

DESCARGABLE TRABAJAMOS HABILIDADES COGNITIVAS

Un nuevo material de nuestra profe Teresa Sanchez  centrado en el trabajo de las HABILIDADES COGNITIVAS BÁSICAS, pensado para el trabajo de ATENCIÓN, MEMORIA, DISCRIMINACIÓN VISUAL […]
27 abril, 2019

CREAMOS PALABRAS CUA, CUA

Una actividad de nuestra profe Fina Marí Bernal  para trabajar la CONCIENCIA FONOLÓGICA Y LA ESTRUCTURACIÓN DE LAS PALABRAS ¿Cómo jugamos? 1. Colocamos de forma desordenada […]
27 abril, 2019

FONOLOGÍA DIVERTIDA

Os presentamos un material elaborado por nuestra profe Nazaret Castilla . Planteado para trabajar conciencia fonológica de forma divertida, aunque se puede adaptar para cualquier patología […]
24 abril, 2019

Conciencia fonológica: BINGO SILÁBICO

¿Cómo trabajar conciencia silábica de forma divertida? ¡Jugando al bingo de las sílabas! Aquí tenemos un juego muy sencillito para que las personas que lo necesiten […]
23 marzo, 2019

TARJETAS DE ASOCIACIÓN PARA TEA

Un recurso en el que trabajamos la asociación. Está pensado para trabajar con Trastorno del Espectro Autista ya que: Ofrecemos apoyo visual a través de los […]
22 marzo, 2019

JUEGOS PARA TRABAJAR LA LATERALIDAD

Un alto porcentaje  de los escolares no presentan una lateralidad correctamente definida, en torno al 20 o 25% según algunos autores. Podemos confundirnos y a veces les […]
19 marzo, 2019

MATERIAL PARA TRABAJAR LA DISLEXIA

Nos encanta este material elaborado por nuestra profe Nerea Riveiro @pedagoque para trabajar la discriminación de p/q, p/d, b/d… Es un material muy sencillo pero funciona […]
14 marzo, 2019

ENTENDER FRASES HECHAS

Os presentamos un material elaborado por nuestra profe Nazaret Castilla para trabajar y entender las frases hechas. Puede ser muy difícil explicar y entender «no tiene […]