Hola seguidores de Infosal!! Trabajar la autorregulación en niños con autismo usando tarjetas puede ser una estrategia efectiva y visualmente atractiva.
Utiliza tarjetas con diferentes expresiones faciales o emociones escritas para enseñar a los niños a identificar cómo se sienten. Estas pueden incluir emociones básicas como alegría, tristeza, enojo y miedo, así como otras más complejas como frustración o decepción. Puedes preguntarles cómo se sienten en diferentes situaciones o qué tarjeta representa mejor su estado emocional actual.
Con este material os damos algunas ideas para implementar esta técnica y además un pack de tarjetas listas para imprimir!
Descargar material Fichas autorregulación y emociones