Formación – Infosal

Formación

11 mayo, 2020

APPS para trabajar la DISLEXIA

No hay nada más frustrante para un niño que tener que aprender algo que no le motiva, que no le gusta.  Generalmente los niños dislexicos no […]
10 mayo, 2020

PATRULLAS DE PATIO: Herramienta Inclusiva para coles valientes

La escuela, inmediatamente después de la familia, constituye el agente socializador más potente. De un tiempo hasta ahora se ha pasado de una concepción de la […]
8 mayo, 2020

DISLEXIA : Guía básica para el profesorado

La dislexia se incluye dentro la clasificación de las dificultades específicas de aprendizaje (DEA). Es un trastorno del aprendizaje de la lectura, de carácter persistente y específico, […]
23 abril, 2020

TEL: Guía para la intervención en el ámbito educativo

Una fantástica y completa guía elaborada por el equipo de ATELGA  y el Colegio de Logopedas de Galicia que como indican tiene una doble finalidad:  Por […]
19 abril, 2020

AGENDA PARA TRABAJAR RUTINA EN EL TEL

Los niños con TEL necesitan un ambiente estructurado y predecible, por tanto, para que el niño comprenda lo que debe hacer en cada momento y que pueda respetar las normas, es imprescindible que haya […]
12 marzo, 2020

WEBINAR LOS PILARES DE LA AUTOESTIMA INFANTIL

Volvemos con otro WEBINAR EN DIRECTO GRATUITO, esta vez con la profesora del Curso Los 5 pilares de la Autoestima Infantil, Paula Sánchez-Alarcón que nos contará cómo […]
17 octubre, 2019

Paso a paso Programa de Intervención en TEL

Un programa de intervención en TEL publicada en Apoecyl en donde se explican un montón de actividades y recursos para trabajar el Trastorno Específico del Lenguaje […]
7 febrero, 2019

TEL: Guía para la intervención en el ámbito educativo

«El TEL es frecuente. Los estudios ofrecen datos de prevalencia para el TEL que oscilan entre el 2% y el 7% de la población escolar. Sin embargo, […]
5 febrero, 2019

WEBINAR LOS PILARES DE LA AUTOESTIMA INFANTIL

Para todos los que no pudisteis asistir al webinar en Directo Los Pilares de la Autoestima Infantil, aquí os dejamos la grabación   Si quieres aprender […]