Formación – Página 6 – Infosal

Formación

4 marzo, 2025

Manual de Estimulación del Lenguaje en TEA

Los niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA) pueden presentar dificultades en el desarrollo del lenguaje, afectando tanto la expresión como la comprensión. Algunos no desarrollan […]
25 febrero, 2025

Informe psicopedagógico: Guía de entrevista al alumno

Este guion de entrevista está diseñado para orientar la recogida de información en el proceso de evaluación psicopedagógica de los alumnos en Educación Primaria. Se trata […]
11 febrero, 2025

Tabla de adquisición de fonemas por edades

¿Cuándo deben adquirirse los sonidos del habla? El desarrollo del habla sigue un orden natural , y cada sonido tiene su momento ⏳: 2-3 años: Vocales, […]
4 febrero, 2025

Dossier Ortografía y Lectoescritura

✏️ ¿Por qué algunas estrategias no funcionan en el aprendizaje de la lectoescritura y la ortografía? Muchos niños pasan horas copiando palabras una y otra vez, […]
27 enero, 2025

Cuaderno de trabajo Problemas de Conducta en TEA

¿Sabías que el Apoyo Conductual Positivo (ACP) es una de las estrategias más efectivas para abordar los problemas de conducta en niños con TEA? Estos comportamientos […]
21 enero, 2025

Cuaderno de trabajo bienestar emocional niños y adolescentes

En los últimos años, los problemas de salud mental en niños y jóvenes han aumentado de manera preocupante. Factores como la pandemia, el estrés escolar, y […]
3 diciembre, 2024

DOSSIER CONDUCTAS PROBLEMÁ EN TEA

Caso práctico TEA: Dylan y el Apoyo Conductual Positivo Te presentamos a Dylan que tiene 13 años, un diagnóstico de TEA Grado 2, y enfrenta retos […]
26 noviembre, 2024

PACK ACTIVIDADES PARA TRABAJAR LA ATENCIÓN

Un pack de 25 actividades para trabajar la atención de forma divertida: buscar diferencias, seguir las series, encontrar objetos… Las actividades como buscar diferencias, seguir series […]
9 septiembre, 2024

CUADERNO PARA TRABAJAR LA CONCIENCIA FONOLÓGICA

Hola seguidores de Infosal!! La conciencia fonológica es una habilidad fundamental en el desarrollo del lenguaje y la alfabetización temprana de los niños. Se refiere a […]