AUTISMO – Página 6 – Infosal

AUTISMO

17 febrero, 2020

TRABAJAMOS VOCABULARIO COMPRENSIVO DE ADJETIVOS

Muchas veces, cuando tenemos “vocabulario” como objetivo, nos centramos demasiado en los sustantivos y olvidamos los demás tipos de palabras, que son igual de esenciales para […]
6 febrero, 2020

MANUAL DE CONDUCTA DESAFIANTE EN TEA

«Las conductas desafiantes representan algunas de las características más preocupantes y estresantes del autismo. Estas conductas a menudo pueden causar daño, estrés a la familia y […]
29 enero, 2020

CÓMO TRABAJAR LOS CÍRCULOS DE CONFIANZA

¿Qué son los círculos de confianza? Es una actividad para enseñar de forma explícita  y personalizada los diferentes tipos de relaciones que se tiene.  ¿Por qué […]
24 enero, 2020

WEBINAR ATENCIÓN TEMPRANA Y TEA

Webinar gratuito para abordar de forma breve la importancia de la atención temprana en el TEA  que puede marcar el futuro de los niños diagnosticados. Cuanto […]
8 noviembre, 2019

WEBINAR GRATUITO INTERVENCION EN TEA

Webinar gratuito para abordar de forma breve como intervenir en contextos naturales en personas con TEA y presentar el curso. Las dificultades de conducta como consecuencia […]
7 noviembre, 2019

ECONOMÍA DE FICHAS DESCARGABLE

Ya conoces la importancia del uso de la economía de fichas, los tipos que hay y cómo aplicarla en cada situación. Pero aparece el mismo problema de […]
27 septiembre, 2019

Guía de Integración Alumnado con TEA

Hola a tod@s! Una fantástica guía que podéis descargar elaborada por la Universidad de Salamanca de Mª del Mar Gallego Matellán en donde se abordan temas […]
11 junio, 2019

Problemas de Conducta en TEA: Caso práctico

Un caso práctico de intervención con Terapia Cognitivo Conductual en un niño de 7 años con TEA y problemas de conducta asociados publicado por el equipo […]
13 diciembre, 2018

Cómo trabajar la Teoría de la Mente en autismo?

El origen del concepto de Teoría de la Mente, “Theory of Mine (ToM)”, nace de los trabajos de David Premack y Guy Woodfruff (1978). El término […]