Como véis, la presentación está adaptada con apoyos visuales de ARASAAC. Los apoyos visuales son un componente fundamental de la metodología TEACCH, que facilita la comprensión, el recuerdo y la generalización de las explicaciones del aula. En este caso, hay una parte de la presentación en la cual el alumno solo tiene que escuchar, y otra en la cual se le pregunta ¿qué parte es? antes de que aparezca el pictograma.
La actividad se puede adaptar a diferentes niveles comunicativos, (respondiendo con lenguaje oral, o respondiendo con plafón de comunicación…) y se pueden incluir variantes de interacción, como por ejemplo que se toquen entre ellos algunas partes del cuerpo”
Podéis descargar el material AQUI
Este y otros materiales serán ejemplos del curso o material complementario que se facilitará en el curso:
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Hola,
Muy interesante el artículo, pero falta el archivo de descarga. ¿Lo podéis subir?
Solucionado!