Guía Práctica Trastorno Específico del Lenguaje y Retraso de Lenguaje

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Publicado por infosal el 8 mayo, 2019

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Una guía muy completa del Equipo Técnico Provincial de Orientación Educativa y Profesional de la Consejería de Educación de Almería en donde nos explica detalladamente las diferencias entre TEL (Trastorno Específico del Lenguaje) y el RL (Retraso de Lenguaje)

Los niños y las niñas con TEL tienen graves problemas para expresarse a través del lenguaje oral. Normalmente también les cuesta comprender lo que otros les dicen y expresar sus pensamientos y emociones, con obstáculos considerables en los aprendizajes escolares y en aspectos socioemocionales con riesgo de persistir estos problemas también en la adolescencia.
En el retraso del lenguaje (RL),como su nombre indica, existe un retardo en la adquisición de las diferentes etapas del desarrollo cronológico del lenguaje infantil.

¿Cuáles son las diferencias entre TEL y RL?

¿Cómo hacer la evaluación?

¿Cómo hacer una adaptación curricular?

Podéis descargar en Guia-TEL-y-RL-1

Si queréis aprender más del tema podéis apuntaros al curso online:

Trastorno Específico del Lenguaje