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Artículo de Belén Chulio docente de Infosal
La Metodología Montessori
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Y Cuanta razón tenía!! “Nos empeñamos en que los niños estén delante de televisores y tabletas, anestesiados de la realidad, inmersos en la antesala de la vida.
Y QUE ES LO QUE NECESITA UN NIŇO? jugar, explorar, divertirse, sońar, estar en contacto con la naturaleza.
Maria Montessori estudió al niño de una forma integral, observando cuidadosamente al niño de hoy, y el procreador del mañana.
Se dio cuenta que ese niño inquieto, movido, con ganas de aprender tocaba la tierra, los materiales, quería sentir de primera mano de forma sensorial.
Ese aprendizaje forma parte de sus experiencias de vida:reconocer el entorno, el valor de lo cotidiano, la naturaleza como explosión de vivencias.
Esa mano del niño que toca todo a tan temprana edad fortalece el vínculo con la madre tierra, porque esos primeros años de vida son fundamentales en su desarrollo evolutivo, cognitivo y emocional.
Dejar a los niños ser libres, que se ensucien, que se diviertan, que una mano sucia no impide que un niño aprenda.
Entendamos pues que esa mano permite al niño desarrollar su inteligencia, interiorizar sus experiencias y aprender de los errores.
