Esto es muy importante, pues si no se hace bien, al girar no queda cuadrada la letra. Así quedó el primer modelo que monté (uno corto y otro largo, jeje)
El tiempo que llevamos trabajando con ellas he visto que se confunden menos veces y que ponen más atención a la hora de seleccionar la opción correcta.
Se pueden realizar muchas actividades con ellas:
– Le pones el modelo en letra cursiva o enlazada y deben “montar” la letra (hay que darle la letra sin ninguna orientación) y escribirla.
– Se le dan varias letras y deben encontrar las dos que tú le has montado.
– Escribes palabras sin la letra que quieras trabajar o comparar y ellos deben encontrar la posición correcta.
Como se puede observar ellos se van autocorrigiendo, se dan cuenta cuando se confunden.
Os dejo un par de vídeos para que lo veáis mejor, siento que estén de lado, no se porqué el móvil esta vez ha grabado así… pero se puede captar la idea de como trabajamos con ellas.
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