Guía de Intervención en un niño TEA mediante el modelo DENVER

Un fantástico trabajo de Ainhoa Peralta Rubio en donde explica paso a paso como intervenir con un niño de 3 años diagnosticado de TEA.

El modelo DENVER (Rogers y Dawson, 2015) de atención temprana está basado en los conocimientos empíricos actuales acerca del aprendizaje de los niños y niñas pequeños y de los efectos del autismo sobre el desarrollo temprano. El objetivo de este modelo es reducir la gravedad de los síntomas y acelerar el ritmo de desarrollo a todos los niveles, haciendo hincapié en los ámbitos cognitivo, socioemocional y lingüístico. Uno de los aspectos más importantes de este modelo es la evidencia científica con la que cuenta, ya que muchos de los programas que se utilizan para intervenir con este tipo de niños no la tienen. El DENVER permite integrar en su dinámica otras técnicas como PECS (Sistema de Comunicación por Intercambio de Imágenes), TEACCH (Treatment and Education of Autistic related Communication Handicapped Children), etc.

Podéis descargar la guía aqui Guía Intervención TEA mediante el método DENVER