

30,00 €
12 de Febrero a las 18:30 h Madrid (Incluye acceso al directo+ Grabación de la clase+ Documentación y Material complementario para SIEMPRE en el campus online)
En este taller aprenderás a comprender qué viven las familias cuando llega el diagnóstico de TEA
Conocerás estrategias prácticas para abordar la conversación, favorecer la colaboración escuela-familia y ofrecer orientación ajustada a cada situación.
Además, se trabajarán adaptaciones del entorno y buenas prácticas en el hogar y en el aula para apoyar a la familia desde el inicio.
40 disponibles
Dirigido a docentes y otros profesionales sobre cómo acompañar a las familias tras el diagnóstico de TEA, poniendo el foco en el impacto emocional y las necesidades reales que aparecen en este momento. A partir de la experiencia en SIEI en infantil y primaria, se ofrecen claves y estrategias para validar, escuchar y orientar a las familias. La formación promueve una mirada comprensiva y una colaboración efectiva entre escuela y familia desde el inicio del camino.
Sara de Medrano Palomeras
Maestra de Educación Primaria, especialista en Educación Terapéutica, con formación en acompañamiento familiar y actualmente cursando un máster en autismo. Desde el inicio de mi trayectoria profesional me he especializado en la atención educativa al alumnado con autismo. He trabajado en una escuela infantil de educación especial especializada en TEA en Australia y, en la actualidad, soy tutora de un SIEI de infantil y primaria, acompañando a familias y alumnado tras el diagnóstico desde una mirada respetuosa, cercana y práctica.
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