Taller práctico Autismo en Educación Infantil

PROGRAMA

• Características principales del alumnado con TEA. 
• Diseño del aula inclusiva
• Los horarios/agendas visuales: tipos y como utilizarlos para que funcionen
• La asamblea
• Las actividades que implican circulación por el aula-centro (estaciones, ambientes…)
• Los objetivos específicos de TEA en el aula ordinaria 

DIRIGIDO A

• Profesionales del ámbito educativo:Principalmente va dirigido a profesionales que trabajen con alumnado con TEA, en la etapa de educación infantil y primer ciclo de educación primaria.
• Maestros de educación especial,  de educación primaria, educación infantil, y profesionales de la psicopedagogía, pedagogía y psicología.
• Estudiantes del ámbito educativo o de la psicología:Estudiantes de grado de los diferentes magisterios, de psicología, de pedagogía y psicopedagogía…

La metodología ONLINE del Campus Infosal permite estudiar desde cualquier país, el alumno marca su ritmo de aprendizaje en función de sus necesidades.

TUTOR@s

José Navas Sánchez

Es Maestro de Educación Especial, especialidad de pedagogía terapéutica. Postgrado en Trastornos del Espectro Autista: Diagnóstico e Intervención, por la Universidad de Barcelona. Formado en TEACCH por la división TEACCH de Carolina del Norte, en Integración Sensorial, PECS, Trastorno de Conducta, etc. Amplia experiencia  en alumnos con autismo, tanto en centro de educación especial, como en centros ordinarios, así como en equipo específico de autismo. Experiencia en la aplicación de la metodología TEACCH, PECS, Apoyo Conductual Positivo, entre otros sistemas.

QUE INCLUYE

• Clase online de 1 h 30´ / 2 horas 
• Presentación del curso en PDF.
• Acceso al campus online posterior con el video de la clase y el material extra
• Solución de dudas en directo.
• Diploma de participación