TALLER ESTRATEGIAS PARA LA REGULACIÓN EMOCIONAL EN EL TEA

PROGRAMA

En este taller aprenderás:

✅ Comprender las dificultades en la regulación emocional en alumnado con TEA.

✅ Explorar estrategias prácticas para la enseñanza de habilidades emocionales.

✅ Aprender a adaptar el entorno y la comunicación para favorecer la autorregulación.

DIRIGIDO A

Este taller está dirigido a psicólogos, profesores, logopedas,familiares, orientadores, estudiantes… a todas las personas que trabajen con o estén en el entorno de niños con TEA

La metodología ONLINE del Campus Infosal permite estudiar desde cualquier país, el alumno marca su ritmo de aprendizaje en función de sus necesidades.

TUTOR@

Gladys Pérez

Psicóloga infantojuvenil especializada en autismo. Trabaja en el centro IDAPP (Instituto de Diagnóstico y Atención Psicológica – Psiquiátrica) en Barcelona, especializado en trastornos del neurodesarrollo, y es colaboradora activa en diferentes proyectos de AlfaSAAC.

Cuenta con una amplia experiencia en diferentes centros en Barcelona y en Roma (Italia). Además, posee una sólida formación en lenguaje y comunicación, habiéndose especializado en Comunicación Aumentativa y Alternativa (CAA) con tecnología. 

QUE INCLUYE

• Clase online de 1 h 30/2 h´ 
• Presentación del curso en PDF.
• Acceso al campus online posterior con el video de la clase y el material extra
• Solución de dudas en directo.
• Diploma de participación