20,00 €
FECHA : 17 DE ENERO A LAS 11:00 H
El objetivo del taller de Abordaje Logopédico de las Dificultades de Alimentación Infantil es ofrecer respuesta a los profesionales que trabajan en la primera infancia con menores que presentan dificultades de alimentación (ya sea con una patología previa que justifique dichas alteraciones o sean éstas el motivo de consulta y preocupación), ofreciendo una visión integradora del desarrollo del aparato estomatognático y de las funciones orofaciales (succión, deglución, masticación y respiración), para poder discernir entre la adquisición normal de los hitos de alimentación y poder detectar dificultades. Se aportan herramientas adecuadas para realizar una valoración completa, tanto a nivel orofacial como referida a aspectos propios de la alimentación, atendiendo a todos los factores que interfieren. Permitiendo así hacer un adecuado razonamiento clínico y un planteamiento de la intervención de manera global, con ejemplos prácticos y en casos clínicos reales.
32 disponibles
1. Introducción.
2. Las dificultades de alimentación.
3. Evaluación y recogida de datos.
4. Intervención logopédica en dificultades de alimentación.
Logopedas y estudiantes de logopedia. Profesiones afines.
La metodología ONLINE del Campus Infosal permite estudiar desde cualquier país, el alumno marca su ritmo de aprendizaje en función de sus necesidades.
Diplomada en Logopedia por la Universidad de Granada. Experto en Terapia Miofuncional (Fuensocial, Málaga 2009), Experto Clínico en Motricidad Orofacial nivel I y II (Colegio Logopedas Andalucía, Málaga 2015), Formación en Dificultades de Alimentación de Base Sensorial (Isabelle Beaudry, 2020), Intervención en Dificultades
de Alimentación y Razonamiento Clínico (Elena Yagüe, 2021), Formación en Lactancia
Materna para Logopedas con Base IBCLC (Mili Matarazzo, 2021) y en Enfoque Get Permission (Neurofuncional Chile, Marsha Dunn, 2021).
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FORMULARIO DE CONTACTO
Objeto. La financiación de actividades de interés general consideradas de interés social con cargo a la asignación tributaria del Impuesto sobre la Renta de las Personas Físicas, siempre que se refieran a los ejes establecidos en el artículo 2.1 del Real Decreto-ley 7/2013, de 28 de junio, en el ámbito propio del Estado, y las actividades, que en el ámbito de las competencias del Estado, sean consideradas de interés social, de conformidad con los artículos 3.2 y 6.1 de la Ley 45/2015, de 14 de octubre, de Voluntariado
Relación de programas para subvenciones:
NOVEDADES RELATIVAS A LA CONVOCATORIA DE LAS SUBVENCIONES PARA ACTIVIDADES DE INTERÉS GENERAL CONSIDERADAS DE INTERES SOCIAL CON CARGO AL 0,7% DEL IRPF PARA EL AÑO 2019
NUEVAS PRIORIDADES
Las subvenciones para la realización de actividades de interés general con cargo a la asignación tributaria del Impuesto sobre la Renta de las Personas Físicas en el año 2019 cuentan con nuevas prioridades, que figuran en el Anexo A de la convocatoria. Estas prioridades han sido sugeridas por entidades del Tercer Sector de Acción Social e incorporadas a la convocatoria, una vez garantizada su adecuación al ámbito competencial de la Administración General del Estado. A modo de síntesis, entre otros, se señalan las siguientes:
PERSPECTIVA DE GÉNERO
La convocatoria de las subvenciones del IRPF de 2019 quiere reforzar la incorporación de la perspectiva de género en los programas objeto de financiación. Para ello, aquellas entidades del Tercer Sector de Acción Social que concurran a estas subvenciones deberán acreditar la inclusión de esa perspectiva a los programas que presenten. Así, además de acreditar mediante la documentación que consideren oportuna (planes de igualdad, medidas de igualdad, acreditaciones en este ámbito, etc.) deberán destacar en los documentos en que se formaliza la solicitud, la inclusión de la perspectiva de género en relación con diversas cuestiones y ámbitos de los programas propuestos.
SOLICITUD DE INFORMACIÓN PARA LA GESTIÓN DE AYUDAS Y SUBVENCIONES
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África (propietario verificado) –
Ha sido un taller interesante que aporta información básica y rigurosa.
Natalia (propietario verificado) –
Taller muy útil y práctico, totalmente recomendable
Rosario (propietario verificado) –
Buen contenido y bien explicado.
cristina.rgz (propietario verificado) –
Me ha gustado mucho el taller, he podido aprender muchas cosas nuevas e importantes
Esperanza (propietario verificado) –
Un taller muy completo y útil para tu día a día! Totalmente recomendable
Esperanza (propietario verificado) –
Muy completo y útil para tu día a día! Totalmente recomendable
Ana Isabel (propietario verificado) –
Taller muy completo y útil para trabajar en el día a día. Aurora, buena profesional, explicaciones muy claras y concisas, muy precisas. Material complementario muy bueno. Me ha encantado. Taller muy recomendable.
Estefanía (propietario verificado) –
Agradecer a Aurora su explicación sobre este taller, muy claro y completo. Me va ayudar mucho en mi práctica diaria.
Sara (propietario verificado) –
Muy buen taller, con muchos ejemplos y muy bien explicado.
María José (propietario verificado) –
Taller muy interesante, muy recomendable
Marta (propietario verificado) –
Muy buen taller y muy ameno
Teresa (propietario verificado) –
Me ha encantado, muy útil y dinámico! Súper necesario lo recomiendo 100%
Eva Vendrell (propietario verificado) –
Muy practico y útil tanto a nivel práctico como de articulos con evidencia y exploración. Para mi gisto, faltarian mas casos clinicos a comentar. Gracias Aurora!
Alba (propietario verificado) –
Taller muy interesante, nuestra práctica como logopedia, no solo puede basarse en conocer nuestras áreas, sino cómo influyen las demás, por eso el trabajo interdisciplinario y en este caso, el conocimiento de dificultades sensoriales son muy importantes para la práctica diaria.
Recomiendo este curso
Nayra (propietario verificado) –
¡Taller muy ameno e interesante!
Se agradece todo el material depositado por parte de la ponente, muy recomendable.
¡Felicidades Aurora!
PATRICIA DE LA TORRE (propietario verificado) –
Ameno y muy productivo. La facilidad con lo que lo expone Aurora hace que sea muy accesible. La facilidad de verlo tantas veces como necesites a través del campus, junto con el material bibliográfico que recomienda complementan muy bien el taller. Enhorabuena.
melisa (propietario verificado) –
un taller muy interesante, lo recomiendo
Ana Maria Martos (propietario verificado) –
Taller totalmente recomendable puesto que considero que estuvo muy completo tanto en la teoría como en la práctica. Muy contenta.
Ana Maria (propietario verificado) –
Un taller bastante completo tanto en la teoría como en los ejemplos para llevar a la práctica. Lo recomiendo.
Meritxell Ramoneda (propietario verificado) –
Aurora ha hecho una explicación muy clara y ha proporcionado muchos materiales sobre todo respecto a la evaluación de la función orofacial. También valoro la bibliografía que permite tener una visión actualizada de este aspecto. Recomendable
Belén (propietario verificado) –
Muy buen taller, muy completo, con muchos ejemplos de casos. Lo recomiendo.