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CAJA DE HERRAMIENTAS PARA LA ENSEÑANZA DE RELIGIÓN
20 febrero, 2018
TALLER PRÁCTICO CONDUCTAS PROBLEMÁTICAS DEL ALUMNADO CON AUTISMO
20,00 €
FECHA : 27 DE SEPTIEMBRE A LAS 19:00 HORAS
El talón de Aquiles de la inclusión de un alumno con TEA, en un colegio, es la conducta: hay muchísimos aspectos sobre los que trabajar para conseguir espacios de convivencia pero si los profesionales no tienen control sobre cómo actuar si se producen determinadas conductas, el niño se verá abocado a transitar hacia modelos educativos menos inclusivos.
En este taller se proporcionarán las claves que tienen mejor consideración en la actualidad, con validación empírica. Se proporcionarán gran cantidad de claves que contribuirán a mejorar la formación del profesional: se partirá del conocimiento de la naturaleza de estas conductas para proseguir con las propuestas de cómo actuar.
Después de tratar, de manera sistemática, el origen y abordaje de las diferentes conductas, se proporcionan las nociones necesarias para, a través del Apoyo conductual positivo, adquirir habilidades eficaces para un tratamiento profesional y actualizado de las conductas problemáticas del alumnado con autismo.
Sin existencias
PROGRAMA
- TEA y conductas problemáticas.
- Intervención en comunicación/socialización.
- Intervención según la integración sensorial.
- Intervención en flexibilidad (estereotipias, ecolalias, conductas autoestimulatorias, rituales, rigidez en el juego…).
- Estrategias metodológicas.
- Apoyo conductual positivo.
- Ejemplos prácticos.
DIRIGIDO A
- Maestros, psicopedagogos, pedagogos, y todas aquellas personas interesadas en aprender a trabajar con alumnos con TEA.
TUTOR@s
Narciso Rodríguez Zarallo (Chicho) es maestro especialista en Pedagogía Terapéutica en
ejercicio desde 1992. Experto universitario en autismo. Es autor del libro “Autismo, conducta y colegio” y coautor del libro “Programas de patio, una realidad inclusiva” y “El niño con autismo en la escuela”. Es responsable de la web
www.todoinclusion.com desde 1997. Ha sido coordinador del Proyecto Europeo ERASMUS+ CHANGE (Programa internacional para el intercambio de buenas prácticas en la inclusión educativa del alumnado con autismo en centros ordinarios. Tercer mejor proyecto K-219 español 2016-2018). Es formador en inclusión educativa, atención educativa al alumnado con TEA y en programas de patio con amplia experiencia.
QUE INCLUYE
- La duración aproximada es de 2 horas.
- La exposición se llevará a cabo a través de videopresentación, en directo, con diapositivas de apoyo. Se posibilitará el planteamiento y resolución de dudas.
- Acceso posterior al campus con la grabación del video y el material
- Certificado de asistencia
Mariví (propietario verificado) –
Me ha gustado y aclarado muchas cosas. Taller muy ameno. Gracias.
NATALIA (propietario verificado) –
Como todo curso que imparte Chico, claro, ameno y práctico. Supo a poco
Carlos (propietario verificado) –
Sencillo, completo y ameno
Almudena (propietario verificado) –
taller muy practico y dinamico! me ha gustado mucho