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TDAH: Estrategias prácticas de intervención para el AULA Y LA FAMILIA
20 febrero, 2018
LEARNING THROUGH GAMES
26 mayo, 2021
ATENCIÓN TEMPRANA Y TEA: Herramientas prácticas de intervención
70,00 €
FECHA DE INICIO: 22 DE SEPTIEMBRE
La atención temprana es un derecho recogido en el artículo 25 de la Convención sobre los derechos de las personas con discapacidad.
Se ha demostrado que la atención de personas con TEA cuando se comienza de manera temprana, fomenta un desarrollo positivo y una mejor calidad de vida futura. Son muchos los modelos y programas específicos para la atención temprana de las personas con TEA; todos ellos buscan el desarrollo de habilidades adaptativas que lleven a una inclusión real y un beneficio en la calidad de vida de las personas con TEA y sus familias.
Las personas con autismo son aprendices visuales, pero adaptar materiales no siempre es tarea fácil. Debemos usar una buena base metodológica para que las actividades y materiales sean motivadores y útiles. Usar secuencias de pasos, cuentos con pictogramas, rutinas centradas en objetos… van a ser algunas de las claves para el éxito de nuestros programas de intervención.
Pero, ¿sabemos cómo hacer adaptaciones y usar ayudas visuales?
PROGRAMA
1. Conociendo a los niños pequeños con autismo (etapa de 0 a 6 años):
- Detección y señales de alerta.
- Características y perfil de desarrollo de los niños pequeños con TEA.
- Características y necesidades de las familias de niños pequeños con TEA.
2. Elaborando programas de atención temprana:
- Evaluación y observación: instrumentos de recogida de información.
- Definir y elegir objetivos funcionales.
- Planes de trabajo individualizados: modelos, plantillas.
- Estrategias, pautas y herramientas.
3. Base metodológica para la adaptación de materiales y actividades.
- Modelo Teacch para diseñar “estructuradamente”.
- Modelo Hanen como favorecedor de la comunicación y la interacción social.
- Modelo Denver para enseñar el juego a niños con autismo.
- Diseño de sesiones de “trabajo” en diferentes contextos: guiones de trabajo (interacción, imitación, conducta, juego, comunicación, etc)
4. Elaborando materiales y actividades adaptadas:
- Tentaciones comunicativas para fomentar la comunicación y la interacción.
- Materiales (cuentos, canciones, actividades cognitivas, mesa de luz, etc…) y actividades (asambleas, circuitos, talleres, actividades motrices y de juego, autonomía personal, etc…)
- Recursos, ideas y bibliografía.
DIRIGIDO A
Maestros, logopedas, psicólogos, terapeutas ocupacionales, pedagogos, familiares y todas aquellas personas que trabajen con niños en el ámbito educativo, sanitario y/o terapéutico.
La metodología ONLINE del Campus Infosal permite estudiar desde cualquier país, el alumno marca su ritmo de aprendizaje en función de sus necesidades.
TUTOR@
María Bárzana Prieto
QUE INCLUYE
• 1 MES de acceso al campus (30 horas de formación)
• Tutoría personalizada de María Barzana y acompañamiento en el campus durante todo el proceso de aprendizaje
• Material descargable desde la plataforma del campus
• 4 módulos de teoría en PDF descargable
• Ejercicios prácticos en los que los/as alumnos/as trabajaran juntos aportando sus ideas y comentarios a través del foro.
• Impartición de docencia por el profesorado a través de internet por conexión remota
• Campus abierto 24 horas podrás hacerlo a tu ritmo y desde cualquier lugar
• Al finalizar recibirás tu Certificación Acreditativa.
Alba Mendoza –
Hola, estaría interesada en este curso. ¿Es posible inscribirse todavía? Gracias, un saludo
infosal –
Claro! Te esperamos!
Silvia (propietario verificado) –
Un curso recomendable 100%, muy práctico y con un montón de ideas!
Dolors –
Estoy muy interesada en poder hacer este curso. Me podéis poner en lista de espera para cuando lo volváis a hacer? Gracias
infosal –
Hola Dolors! Gracias por tu interés asi lo haremos!
Noelia (propietario verificado) –
Un curso muy interesante que como profesional te permite actualizarte y aprender cosas nuevas. Muy recomendable y la profe muy amena y con ejemplos muy claros
Lorena Carrera –
Muy buen curso, pero sobre todo muy buena tutora: clara y directa en las explicaciones y muy cercana y atenta a las dudas en cualquier momento.
Nuria (propietario verificado) –
Como todos los cursos de María, genial. Aprendes mucho y te quedas con ganas de seguir aprendiendo. Enhorabuena
Karolina (propietario verificado) –
Este curso es un 10 completamente, muy práctico, interesante e intuitivo. Felicitar a María por su gran labor, por estar por y para nosotros y sobretodo por transmitirnos de una manera sencilla conceptos que en muchas ocasiones son muy complejos. Sin duda repetiré la experiencia con otras formaciones.
Eli –
Ha sido un curso muy ameno e interesante y he podido poner en práctica con buenos resultados. Gracias María!
Lidia (propietario verificado) –
Curso muy completo y recomendable.
Aroa (propietario verificado) –
Ha sido un curso muy práctico que me ha aportado estrategias nuevas para mis chicos formando equipo desde el área de la fisioterapia.
Noemí Borrego Andrade (propietario verificado) –
Curso muy completo y practico para concretar en la practica docente. 100% recomendable.
Isabel (propietario verificado) –
Muy buen curso . El contenido muy bien estructurado y completo , información muy útil , muy práctico, para utilizar ya.
Necesario para los profesionales q trabajamos con niños con TEA .Por otra parte la profesora es muy atenta,sus explicaciones son muy claras y responde todas las dudas de forma rápida y eficaz.
Sara Calle Bermudez (propietario verificado) –
Muy claro, con ejémplos prácticos y tareas que te permiten trabajar los ocntenidos. Sin duda lo recomiendo! María, la tutora, hace un gran trabajo de seguimiento! He aprendido mucho además de llevarme mucha tarea pendiente de lecturas para seguir ampliando…
CARMEN ESPERANZA CARRASCO VILLANUEVA –
Sencillamente…Me encanto. Las clases con participación, materiales muy útiles, una rápida respuesta por parte de la docente a todas las cuestiones planteadas, los temas bien presentados y estructurados, distintas actividades planteadas para trabajar los contenidos…He aprendido muchísimo. Gracias María!
Gema –
Curso muy orientado a la práctica. Proporción de materiales muy útiles. María una gran profesional, sus explicaciones muy sencillas y claras.
Elena –
Me ha sorprendido gratamente el curso. Ha sido muy práctico y con información realmente útil. María siempre dispuesta a resolver nuestras dudas. Repetiré con ella seguro.
Gloria Mirón (propietario verificado) –
Un curso estupendo, totalmente recomendable. El contenido es eminentemente práctico y útil para trabajar con población TEA. Ofrece una visión bastante amplia. La tutora es muy profesional, atenta y considerada con los alumnos.
CONCEPCIÓN GOLDAR GUTIÉRREZ (propietario verificado) –
Un curso totalmente recomendable, con una gran profesional como tutora. María Barzana satisface altamente las expectativas de formación, a nivel teórico y práctico. Transmite un optimismo profesional que contagia, apoyando esa necesidad de continuar formándonos de forma permanente y mejorar como profesionales día a día.
Carmen (propietario verificado) –
Curso 100% aconsejable. María es una profesora excepcional, muy cercana y dispuesta a solucionar todas las dudas que se van planteando.
ESTEFANIA BARRERA SERRANO (propietario verificado) –
Curso muy recomendable. Curso donde la tutora se ve que le encanta trabajar con niños con autismo y te enseña algunas metodologías y estrategias para trabajar en terapia. decir que como alumna me gustaria que se programase algún curso centrado en la estimulacion del lenguaje oral en niños que presentan autismo .
maria (propietario verificado) –
Ha sido un curso muy bueno, con una muy buena base teórica, muchos videos para explicarlo todo, y una tutora excelente, muy dispuesta y atenta con los alumnos, no es la primera vez que me formo con ella y desde luego no será la ultima
Paloma (propietario verificado) –
Me ha fascinado! Una formación muy práctica y con mucha calidad. María, es una docente increíble, da gusto escucharla. No sólo es una experta sino que que transmite sus conocimientos con pasión y generosidad, compartiendo con todas un montón de documentos y recursos para ayudarnos en la evaluación, razonamiento e intervención. Está siempre dispuesta a solucionar dudas y a darte ideas. Me ha motivado muchísimo, y pienso hacer todos los cursos que ella imparte en esta plataforma.
Gracias!!
Yolanda (propietario verificado) –
Curso muy recomendado para estructurar una intervención desde el inicio a fin con mucho material e información super útil. Me ha gustado mucho.
Silvia (propietario verificado) –
Un gran curso para seguir formándonos como profesionales, con una excelente comunicación con la tutora.
Nerea (propietario verificado) –
Un curso muy recomendable para adquirir más conocimientos y estrategias para trabajar con los niños, ademas de tener una relación próxima con la tutora y demás compañeros a pesar de no ser presencial.
Noelia –
Yo tampoco llegue a tiempo para la formación y estaría muy interesada en realizarla. Cuándo será en siguiente?
infosal –
Hola Noelia! Os avisomos para la próxima!
Barbara –
Hola, quería saber cuándo vuelven a realizar de nuevo este programa, no tuve la oportunidad de poder ingresar mire la publicación muy tarde. Me pueden ayudar
infosal –
Hola Barbara! Te apuntamos a la lista de espera para avisarte! Gracias por tu interés
Olga Fernández Sánchez –
Un curso completamente recomendable. Además de ser práctico, es cercano con una profesional de las que apenas hay:humana, cercana y gran profesional.
No te lo pienses, tienes que hacerlo, no te arrepentirás.
Me está ayudando mucho en mi día a día, además de aprender, afianzas lo que tenías, te aporta mucha información y xomo no, seguridad.
María, siempre dispuesta a ayudar.
Miriam Carrero (propietario verificado) –
Un curso muy recomendable. María aporta muchos recursos y te soluciona cualquier duda tanto del curso como externa sobre tus pacientes.
Paloma Méndez (propietario verificado) –
Un curso excelente. Los contenidos son muy claros. Además, María siempre resuelve dudas y pone muchísimos ejemplos para dejar aún más claro el temario. Lo recomiendo 100%.
Nuria Salas (propietario verificado) –
Un curso muy recomendable. Muy práctico y con muchos recursos que resultan de gran utilidad.
Susana Rodríguez (propietario verificado) –
Un curso excelente, con un enfoque completamente práctico y una tutora que además de trasmitir todo lo que sabe, ha logrado trasmitir su filosofía de intervención y nos ha proporcionado muchísimos recursos bibliográficos y prácticos para nuestro día a día.
Un curso 100% recomendable
Estela –
Estoy muy interesada en el curso. Me gustaría recibir información.