HERRAMIENTAS DE INNOVACIÓN PARA EL DOCENTE DEL SXXI

Curso Online

¿POR QUÉ REALIZAR ESTE CURSO?

En los primeros años del siglo XXI, la comunidad docente toma conciencia de la necesidad de innovar en el ámbito educativo, con el fin de adaptar los procesos de enseñanza y aprendizaje a la realidad del alumnado.

Hay estrategias que hoy han quedado caducas y que ya no sirven en las aulas. La sociedad ha cambiado y, con ella, las necesidades de alumnos y alumnas. La irrupción de la tecnología en todos los ámbitos de nuestras vidas (también en el educativo), mediatiza de forma inevitable la renovación educativa que estamos llamados a acometer. Las inquietudes de los docentes, por tanto, pasan por adquirir estrategias de integración de las TIC en nuestro quehacer diario. 

Con el presente curso, pretendemos dotar a los participantes de las estrategias fundamentales para renovar el proceso de enseñanza y aprendizaje. Por supuesto, estas estrategias se presentan acompañadas de las TIC aunque la innovación abarca un campo mucho más amplio. Herramientas y estrategias, en definitiva, que permitirán a los docentes adaptar su trabajo al siglo XXI.

 

Objetivos:

  • Analizar las posibilidades que ofrece la web 2.0 en el ámbito docente.
  • Construir un Entorno Personal de Aprendizaje a partir de las necesidades de aprendizaje propias, integrando eficazmente los recursos que cada participante ya dispone.
  • Reflexionar sobre la identidad digital y los propios procesos de aprendizaje del profesor, y plantear la actualización profesional a través de Entornos Personales de Aprendizaje
  • Motivar al profesorado en la elaboración de materiales propios y originales con medios y recursos informáticos.

MÁS INFORMACIÓN

  • MÓDULO 1
  • La identidad digital como parte de la competencia digital docente.
  • MÓDULO 2
  • Entornos personales de aprendizaje (PLE) y redes de aprendizaje (PLN)
  • MÓDULO 3
  •  Metodologías emergentes
  • MÓDULO 4
  • El mobile learning y el uso de dispositivos móviles en el aula.

Docentes y profesionales de la educación en general que quieran aprender estrategias para renovar el proceso de enseñanza- aprendizaje para convertirse en docentes del SXXI

La metodología ONLINE del Campus Infosal permite estudiar desde cualquier país, el alumno marca su ritmo de aprendizaje en función de sus necesidades.

Edgar Mozas Fenoll

Licenciado en Filología Árabe y en Antropología Social y Cultural, Máster en Educación y TIC, el profesor Edgar Mozas Fenoll compagina su labor como profesor de la Universidad Cardenal Herrera-CEU con la de docente de Secundaria, impartiendo Ciclos Formativos en la especialidad de Servicios Socioculturales y a la Comunidad. Además, es formador del profesorado para diferentes organizaciones  en innovación educativa y la introducción de las TIC en el ámbito educativo. 
Consciente del apasionante reto al que nos enfrentamos los docentes del siglo XXI, el Profesor Edgar Mozas Fenoll propone en sus clases la introducción de las tecnologías como herramienta para facilitar el proceso de enseñanza y aprendizaje tanto al alumnado como al profesorado. 

 

• 1 MES  de acceso al campus (30 horas de formación)
• Tutoría personalizada de Edgar Mozas y acompañamiento en el campus durante todo el proceso de aprendizaje
• Material descargable desde la plataforma del campus
• Video tutoriales de todas las maniobras y técnicas para el aprendizaje
• Ejercicios prácticos en los que los/as alumnos/as trabajaran juntos aportando sus ideas y comentarios a través del foro.

• Impartición de docencia por el profesorado a través de internet por conexión remota
• Campus abierto 24 horas podrás hacerlo a tu ritmo y desde cualquier lugar
• Al finalizar recibirás tu Certificación Acreditativa.

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• A través de PayPal
• Mediante tarjeta de crédito

Una vez recibida te enviaremos el e-mail de CONFIRMACIÓN y el día de comienzo del curso las CLAVES E INSTRUCCIONES para acceder al curso y comenzar tu formación

 

 

PRECIO

60 €

FECHA DE INICIO

El curso comenzará el 16 de abril de 2018

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