26 May · infosal · No Comments

TENGO UN ALUMNO CON TDAH: ¿Qué hago?

El Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad se manifiesta de manera diferente en cada niño, por lo que establecer medidas o pautas generales es complicado. Pero al menos, como maestra, debe adoptar las siguientes medidas:  1º. Asegúrese de que efectivamente su alumno tiene ese diagnóstico. Algunos niños tienen la etiqueta de “hiperactivos”, pero en …

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25 May · infosal · No Comments

EL SPINNER EDUCATIVO

   Nuestra profesora Eugenia Romero de la web Maestros de Audicion y Lenguaje nos propone en esta entrada usar el Spinner que tan de moda está entre los chicos para realizar actividades educativas, no os perdáis el vídeo de cómo se realiza  y además en su blog también podéis descargar la plantillas para recortar y un …

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9 May · infosal · No Comments

BANCO DE RECURSOS LECTURAS COMPRENSIVAS

Compartimos este fantástico recurso del Blog  “Orientación Los Pedroches”. Están organizados por ciclos: Para 1º y 2º de EP: ver AQUÍ. Para 3º y 4º de EP: ver AQUÍ. Para 5º y 6º de EP: ver AQUÍ.     Si queréis aprender muchas más técnicas para trabajar en el aula o en casa no os perdáis el …

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8 May · infosal · No Comments

EVALUACIÓN INICIAL DE LAS HABILIDADES ESPECÍFICAS

Evaluación Inicial de las Habilidades Específicas Mañana comenzamos una nueva edición del curso : “Habilidades Específicas en PT” en el campus de Infosal. Lo que más me gustó de las anteriores ediciones es el ambiente de aprendizaje y buen rollo que se creó entre todos los que participamos. Y de esos  grupos salieron una batería …

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6 May · infosal · One Comment

EL COJÍN DE LAS TORMENTAS EMOCIONALES

El cojín de las tormentas emocionales es un fantástico recurso que nos cuenta nuestra SuperPT profesora y autora del Curso ONLINE Habilidades en Pedagogía Terapéutica. Si queréis aprender cómo trabajar con este recurso no os perdáis esta entrada:   Mi peque es un niño con un fuerte carácter, que tiene reacciones explosivas en determinadas ocasiones y estamos …

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2 May · infosal · No Comments

DISCRIMINAMOS SÍLABAS

¿Aprendemos a discriminar sílabas? Se trata de un material para discriminar sílabas directas e inversas con “s” (en el futuro iré haciendo el de la “n”, “l” y “r”), tanto a nivel de conciencia fonológica como a nivel de lectura de dichas sílabas.  El material que os traigo se puede usar de dos maneras:  Los …

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29 Abr · infosal · No Comments

8 TIPS PARA MEJORAR LA LETRA

En este artículo te ofrezco una serie de consejos para mejorar la letra en niños de edad escolar, principalmente de Educación Primaria y también de Secundaria. Hay chicos que presentan mala letra, sin embargo, cuando llegan a un punto en el que la letra es ilegible para los demás y para él mismo, ya se convierte en …

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12 Abr · infosal · 6 Comments

CADA FONEMA A SU CASITA

¿Trabajamos la conciencia fonológica? Un material nuevo de nuestra profe Mª Jose  Flores con la que hacemos tres cursos fantásticos en donde pondrás aprender un montón de herramientas, no dejes de ver los programas delos cursos online JUGAMOS A LEER Y ESCRIBIR: Estrategias Lúdicas para ayudar en las dificultades de lecto-escritura ESTIMULACIÓN COGNITIVA PARA NIÑOS ESTIMULACIÓN …

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22 Mar · infosal · 2 Comments

RECOPILATORIO APPS EDUCATIVAS

Nuestra profesora Eugenia Romero de la web Maestros de Audicion y Lenguaje comparte con nosotros este completo recopilatorio de APPS  EDUCATIVAS para trabajar tanto en el sistema IOS como ANDROID.  ¿Queréis además aprender con ella y tenerla como tutora en sus cursos ONLINE? Puedes ver los programas completos de sus cursos Estimulación del Lenguaje Oral de …

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14 Feb · infosal · 2 Comments

LECTO-COLOR

Un material nuevo de nuestra profe Mª Jose  Flores con la que hacemos tres cursos fantásticos en donde pondrás aprender un montón de herramientas, no dejes de ver los programas delos cursos online JUGAMOS A LEER Y ESCRIBIR: Estrategias Lúdicas para ayudar en las dificultades de lecto-escritura ESTIMULACIÓN COGNITIVA PARA NIÑOS ESTIMULACIÓN Y JUEGO DE 0 …

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