18 May · infosal · No Comments

ACTIVIDADES DESCARGABLES DE ATENCIÓN PARA PRIMARIA Y SECUNDARIA

Las actividades no necesitan fotocopiarse para que los alumnos las utilicen. Se trata de tareas que el educador irá diciendo de manera verbal para que los alumnos realicen determinados gestos o anotaciones en su cuaderno.  Te animo a probarlas. Actividades de atención para Primaria y Secundaria para descargar Como decía en la introducción, no se trata de actividades …

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18 May · infosal · One Comment

EL PASAPORTE LECTOR

  ¿Qué  es  el  pasaporte  lector?    Documento  personal  e  intransferible  (como  un   pasaporte  real),  hecho  a  gusto  del  alumnos  que  sirva   como recopilatorio  de  propuestas  creativas,  que   nazcan  de  las  lecturas,  pero  alejándose  en  la  medida   de  lo  posible  del resumen  del  capítulo.     Como  su  nombre  indica,  :ene …

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13 May · infosal · 2 Comments

PROBLEMAS DE CONDUCTA EN JÓVENES Y NIÑOS CON AUTISMO

    Una guia muy interesante realizada por el equipo de Autismo Burgos en el que se ofrecen consejos y herramientas para trabajar las conductas agresivas en niños y adolescentes con TEA. “Muchas personas con TEA experimentan altos niveles de ansiedad constantemente debido a la falta de predictibilidad en su día a día y es posible que no sepan …

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7 May · infosal · No Comments

5 ideas rápidas de escritura creativa

  Nuestra profesora Elisa Tormo nos cuenta en esta entrada como potenciar la escritura en nuestros alumnos.  En mi opinión, es esencial realizar al menos una parte en el aula porque el respaldo del profesor es insustituible. Muchos de nuestros alumnos piensan que no son capaces de escribir, que no tienen imaginación ni son creativos. La …

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20 Abr · infosal · No Comments

Como crear tus propios Cursos Online con Moodlecloud

  Muchos conocéis Moodle la plataforma más famosa para la creación de cursos online pero aunque es gratuita a muchos les resultaba complicado porque era neceario instalarlo en un servidor propio para que pudiera funionar, pero ahora el propio equipo de desarrolladores de Moodle han sacado una primera versión de Moodle que se ejecuta en …

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20 Abr · infosal · One Comment

S.O.S Cuando COMER es un PROBLEMA

  En nuestro día a día en la Unidad de Rehabilitación infantil nos encontramos con un gran número de familias que acuden por problemas relacionados con la alimentación de sus hijos, todos ellos muy variados y con diferentes causas y factores. Pero un factor que es muy común es la falta de información y de …

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19 Abr · infosal · No Comments

20 DINÁMICAS PARA TRABAJAR LA AUTOESTIMA

  Seguimos trabajando para que la Educación Emocional sea una constante en nuestras aulas, que nuestros niños y adolescentes se conviertan en adultos con recursos emocionales para afrontar las dificultades de la vida y cada vez hay más profes y padres que están comprometidos con la causa! Compartimos este manual de juegos para trabajar la …

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16 Abr · infosal · One Comment

Recursos Online para Trabajar la Comprensión Lectora

  He estado haciendo una búsqueda de recursos online para trabajar la comprensión lectora. Para el aula ya tenemos muchísimas actividades (el pasaporte lector incluye variados ejercicios, por ejemplo). Sin embargo, la comprensión lectora va mucho más allá y, por ello, he querido elaborar este recopilatorio de ejercicios que también podemos utilizar en el aula o en casa. …

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13 Abr · infosal · No Comments

APRENDIENDO A ETIQUETAR LO QUE SIENTO

  “Solo se puede ver con el corazón; lo esencial permanece invisible a los ojos.” Antoine de Saint-Exupèry   Si queremos mejorar nuestra Inteligencia Emocional, lo primero y más sencillo que tendremos que hacer, es aprender a poner nombre a lo que sentimos. Para ello podemos desglosar cada emoción en tres elementos: lo que estoy sintiendo físicamente, lo que …

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13 Abr · infosal · No Comments

4 MANERAS DE ENTENDER LAS EMOCIONES

  Los seres humanos solo podemos experimentar la vida emocionalmente: “Siento luego existo”. A pesar de todo, nos resulta muy complicado hablar de las emociones a nivel teórico y, en parte, es porque han sido ignoradas por la ciencia hasta hace relativamente poco.  La manera en que, como sociedad, hemos entendido qué son las emociones …

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